توضیحات
در کنار ابداع شیوه های نوین آموزش برای کارآمدی هرچه بیشتر و سازگاری با علوم و شیوه جدید زندگی معماری فضاهای آموزشی نیز بایستی خود را با این تحولات سازگار و با خواستههای متنوع نسلی که دیگر خود را بیش از آنکه پاسخگو بداند مطالبهگر جلوه میدهد، تطبیق نماید.
کتاب “مجتمع آموزشی” از مجموعه کتب عملکردهای معماری است که سیر تحولات معماری مدارس و فضاهای آموزشی در بیش از یک قرن را با ارائه 20 نمونه به صورت تفصیلی و 100 نمونه به صورت اجمالی در فاصله های (1902 – 2012) بررسی میکند.
نقد و بررسیها
هنوز بررسیای ثبت نشده است.